为传承和弘扬优秀传统文化，巩固学生对民间故事的理解，增强语文学习的趣味性，浦外高新小学五年级开展了“双减”背景下的“绘民间故事，提语文素养”活动。

　　中国民间故事是我国劳动人民智慧的结晶，是民族文学的重要组成部分。在没有文字之前，中国就有了许多民间故事，表达着我们祖先不屈不挠的精神，对美好生活的向往和追求。

　　五年级的孩子们在前期阅读民间故事的基础上，充分发挥自己的想象力，巧妙地将图画和文字结合在一起，纷纷创造出了属于自己的民间故事连环画作品，展现自己对故事的理解。

　　本次阅读实践活动，是“双减”背景下跨学科作业设计的一次尝试，将绘画和讲民间故事联系起来，融知识性与趣味性于一体，以学生喜闻乐见的方式呈现了语文学习成果，实现了单元缩写故事的学习目标。希望在接下来的语文学习中，孩子们能更加发挥自己的主动性和创造力，阅读更多优秀的文学作品，不断提升自己的文学素养。（撰稿人：仁静　审核人：何雪　推送人：董娟娟）