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兰山论剑 砥砺深研新课标 且思且行共成长
浦外高新小学开展数学同课异构活动

来源: 发布时间:2022-11-03 12:41:33 浏览次数: 【字体:

  金秋十月,丹桂飘香。为深入贯彻落实“双减”政策和新课标理念,进一步推进小学数学课堂教学改革,切实提高课堂教学效率,促进教师之间的经验交流,共同提高教师业务素养和专业水平,10月31日上午,浦外高新小学第四届“兰山论剑”骨干教师同课异构活动如期举办。

  首先给我们带来展示的是浦外高新小学骨干教师丛姗姗,丛老师教态大方,富有亲和力,以丰富充实的教学内容、富有激情的生动语言组织教学。通过自主整理,设置各种问题,引导学生深入学习8的乘法口诀,理解口诀,编制口诀,层层递进,突破难点,数学核心素养在课堂中扎实生成。另外,运用思维导图构架整理2~8乘法口诀,圆满地完成了教学任务。

  接着为我们展示的是浦外高新小学骨干教师马青。马老师的教学设计清晰巧妙,重难点突出,整个教学过程自然流畅,肢体语言丰富。课堂上善于启发、引导学生,注重学科与学科之间的渗透,整合了教学任务,让学生独立编撰8的乘法口诀。设计有效的开放式教学活动,打通了不同单元的结构,培养学生自主学习与合作探究的能力,沉稳的教态显示出老师扎实的教学功底。

  最后,向我们展示的是来自南京审计大学实验学校的徐慧老师。徐老师的教学环节紧凑,教学中注重问题的启发和引导,注重式与式、图与式的关联,由口诀到意义,由乘法到四则运算的联系,形成了系统性结构。教学设计从“我会想”“我会编”到“我会用”“我会写”,环环相扣,层层递进,培养了学生独立自主的学习能力,让数学核心素养落地生根。

  教师的成长离不开专家的引领,优质的课堂同样离不开专家的点评。同课异构教学活动结束后,我们有幸邀请到浦口区教师发展中心副校长、浦口区数学教研员赵学武老师为点评嘉宾。赵校首先对三位老师的课进行了点评,肯定三位教师的专业素养,然后联系《8的乘法口诀》对新课标进行了解读,他指出,在新课标之下,课堂改变的方向,要基于学生的基础,基于课标的要求,希望老师们能用数学的眼光,数学的思维,数学的语言进行备课,读懂课标、读懂孩子、读懂课堂。

  活动的最后,浦外高新小学校长刘宗贵进行了总结,刘校希望青年教师珍惜学习机会,学习先进的教育理念,提高自己的教学水平,让自己的教育能力更扎实、系统,更富有创新性和实效性。

  教师的成长不是单打独行,而是专业成长共同体的相互启发和推动,坚持有温度的教学,着眼于时代发展和学生核心素养培养的需要,打破教材的边界,扩宽教育的内涵,让课堂变得更饱满,从而拓宽教育的可能性。

  纤纤不绝林薄成,涓涓不止江河生。教研强,则教学强,浦外高新小学数学团队会不断抱团精进,在思考中不断学习,不断进步!(撰稿人:苏晓莹 审核人:何雪 推送人:董娟娟)

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