为深化课堂教学改革，打造高品质语文课堂，11月16日下午，以“立足课标新要求，探索课堂新教学”为主题的江北新区冯晓燕名师工作室活动在浦外高新小学举行。江苏省特级教师、正高级教师周婷，南京市江北新区教师发展中心杨德铸副主任莅临指导，特级教师冯晓燕及其工作室成员、江北新区浦口外国语学校高新小学语文教师共同参与。

　　本场活动分课堂观摩、专家讲座、领导总结等环节。第一节课由江北新区葛塘中心小学冯瞾辉老师执教《坐井观天》，冯老师积极创设情境，紧密联系生活，带领学生探究青蛙和小鸟讨论的问题及原因。整节课，学生在轻松愉快的氛围中对话、思辨、表达，促进了孩子素养的整体提升。

　　第二节课由江北新区浦口外国语学校高新小学肖敏老师执教《我要的是葫芦》。肖老师准确把握文本，创造性地处理教材，采用变序阅读法，层层深入，通过前后对比、观察插图等方法，引导学生感悟种葫芦人没有得到葫芦的原因，以读悟文，培养了学生的思辨能力。

　　专家讲座和评课环节中，周婷特级教师肯定了两位老师的教学能力和自身素养，鼓励年轻教师多学习，多钻研，形成自己的教学风格。接着，她从“文化自信，以文化人；积极思维、审美创造；真实情景，主动而为；任务群组，统整学习”四个方面给大家指出践行新课标的大方向。周特的讲座既有理论高度，又有课例展示，让在场的每位教师都收获满满。随后，杨德铸副主任表扬了两位老师的课堂语言和亲切教态，对两节课的教学过程提出了宝贵建议，同时，也对年轻教师提出了殷切期盼，希望年轻老师能够学习专家钻研做学问的态度，快速提升自己的专业水平。

　　最后，工作室领衔人冯晓燕特级教师针对“思辨性阅读和表达”学习任务群，从善于发现思辨的“点”到有效开展思辨过程，指引大家思考该如何把握思辨的度，要善于从孩子的表达中看出思维，引导思维的提升。她鼓励工作室成员要积极思考与实践，利用平台快速成长。

　　名师工作室是教师学习成长的共同体，是优秀教师的孵化地，是校内外交流的重要平台。冯晓燕名师工作室将在领衔人和专家的引领下且学且思，且思且行，在语文教学道路上行稳致远。（撰稿人：成永莲  审核人：何雪  推送人：董娟娟）